Tiistai

Tänään oltiin ryhmätunneilla tietokonehommia.
Matematiikan tunnilla laskettiin s. 56-57.
Yllin tunnilla käytiin katsomassa agilityosaamista koulun kentällä. Kuuluu teemaviikon aiheisiin, on Lahikaisen Marjan erityisosaamista.

Läksyä tuli. Matematiikasta s. 56 loppuun ja kotinurkka 25.

Maanantai

Tänään alkoi teemaviikko, jonka aiheena on Oma huippu - jokaisella on omia erikoistaitoja. Tämä teemaviikko mennään normaalia teemaviikkoa matalammalla profiililla. Teemaviikkoon liittyen Otavan omat pojat, Juho ja Martti Puumalainen, olivat kertomassa oppilaille omasta erikoisosaamisestaan, judosta.

Äidinkielessä kirjoitettiin tarinat uusiin tarinavihkoihin. Tarinan kirjoittamiseen meni aikaa reilu tunti, joten äidinkieltä oli siis joustavasti kaksi tuntia. Toisen äidinkielen tunnin lopussa luettiin pulpettikirjoja ja ope teki kuva-arvoituksia.

Läksyksi tuli matematiikasta kotimökki 24 ja Bellakirjasta s. 49 (ei tähtitehtävää).

Torstai töttöröö!

Matematiikan tunnilla harjoiteltiin tarkistamaan vähennyslasku yhteenlaskun avulla. Laskettiin s. 54-55.
Äidinkielen tunnilla tehtiin Bellasta tavuttamista, kaksoiskonsonantteja ja luetunymmärtämistä. Tehtiin s. 44-45. Yllin tunnilla tutustuttiin tulevaan jaksoon. Kuvistunnilla jatkettiin keväisiä leikkelytöitä.

Läksyä tuli:
matematiikasta monisteesta kaksi ruutua.
Bellasta s. 46 t. 1
Aapisesta lukemista s. 44 kolme riviä viiteen kertaan ja itse valittu määrä muuta lukemista päälle.

Komea keskiviikko

Aamupäivällä oli musiikkia ja liikuntaa.
Ruokailun jälkeen oli uskontoa tai elämänkatsomustietoa.
Äidinkielen tunnin aluksi oppilaskunnan edustajat tulivat tekemään kyselyä kouluviihtyvyyteen liittyvistä asioista ja kysymyksiin vastattiin ryhmissä. Oppilaat saivat kertoa, mikä on heitä auttanut oppimaan ja viihtymään koulussa sekä mikä heidän mielestään parantaisi oppimista ja viihtymistä. Hienoja vastauksia ekaluokkalaiset saivat aikaisiksi, iha opekin yllättyi kuinka hienoja asioita he osasivat itse mainita.

Läksyksi tuli vain matematiikkaa, monisteesta 4 ruutua.

Tiistaita kaikille!

Pääsiäislomalta palasi reippaita ja päivettyneitä lapsia. Joku hurjimus oli uskaltautunut jo järveenkin uimaan.
Matematiikassa laskettiin vihkotehtäviä, lisätehtäviä ja pelattiin noppapeliä. Läksyä ei tullut.
Äidinkielessä kirjoitettiin pääsiäisaiheisia sanoja.
Kuvataiteessa aloitettiin kevätaiheista leikkelytyötä.

Läksyksi tuli kirjoittaa punaiseen raitavihkoon vähintään 10 eläintä.

Tiistai

Heip,

tännään tärkein juttu oli kaupungissa käynti ja tanssiteatteri Minimin esitys Hei kato! Kivaa oli ja esityskin oli varsin kiva. Otavan koulun oppilaiden käyttäytymisestä sai olla esityksen aikan todella ylpeä, oppilaat malttoivat kuunnella hienosti ja osallistuivat esitykseen aplodein ja muutenkin osallistumalla yhteisiin juttuihin. Parasta olivat oppilaiden mielestä kärpänen, raketti, jalkapallokohtaus ja Kiinan muuri sekä se kun näyttelijät mittailivat matkan aikana kaikenlaisia asioita, kuten sylin levyisen hymyn.

Matematiikassa tehtiin s. 52-53.

Läksyksi tuli kotinurkka 23 matematiikasta. Wilmassa ekaluokan huoltajille viesti tulevasta Talent-tapahtumasta.

Maanantai

Tänään tehtiin vähän yllättäen pääsiäisaskarteluja sillä Virpi-avustaja tuli tunniksi luokkaamme. Matematiikan tunnilla laskettiin s. 50-51. Ennen ruokailua oli yhdistetty äidinkielen ja yllin tunti sekä silloin käytiin yhteisiä asioista läpi.

Läksyä tuli. Matematiikasta tuli kotimökki 22, Bellasta s. 41.

Ja lisäksi tuli muistuttaa, että vanhemmat käyvät lukemassa Wilmaviestin, joka koskee pyöräilykypäröitä, jotka Otavan Lionsit ja Lions Ladyt ovat perinteisesti ekaluokkalaisille keväällä lahojoittaneet.

Huomenna tiistaina olemme menossa kaupunkiin katsomaan tanssiteatteri Minimin esitystä Hei Kato! Lähdemme bussilla koululta klo 9.35 ja taikaisin ollaan ruokailussa noin klo 11.20. Kakkosryhmän oppilaat joutuvat tulemaan huomenna jo klo 9.25 koululle (mutta pääsevät myös hieman aiemmin kotiin). Asiasta on ope tiedottanut kakkosryhmän oppilaiden koteja tekstiviestillä (toivottavasti koululla on ajantasaiset kotikännykkänumerot). Ykkösryhmäläisten koulun alkamis- ja loppumisaikoihin retki ei vaikuta.

Vauhdikasta viikkoa - torstaissa ollaan siis menossa jo

Alkuviikko meni opella sairastaessa ja nyt on sitten jo torstaikin taaplattu.

Tällä viikolla ollaan äidinkielessä tunneilla keskitytty kirjoitushommiin. Läksyksi on tullut Aapisesta lukuläksyjä. Matematiikassa on jatkettu kymmenylitystä vähennyslaskuissa. Yllissä on ihmetelty vettä ja sitä, että sitähän löytyy kaikkialta sekä katsottu rairuohon (siis ohran) vauhdikasta kasvua. Käsitöissä ja kuvataiteessa on tehty pääsiäisaskarteluja. Liikuntatunneilla on siirrytty ulkoliikuntaan. Musiikkitunneilla on ollut pääsiäisaiheisia lauluja.

Tänään torstaina koristeltiin rairuoholle/ohralle astia. Äidinkielessä oli tarkkaa lukemista (väärien sanojen joukosta piti löytää oikea sana sekä löytää helppoihin kysymyksiin sanalistasta sopiva vastaus). Matematiikassa laskettiin yhteen- ja vähennyslaskuja sekä muistuteltiin sanojen summa ja erotus merkitystä.

Läksyksi tuli lukuläksy Aapisesta (3 riviä jotka luetaan 5 kertaa). Oppilaille olenkin kertonut, että saman lyhyen läksyn useilla lukemiskerroilla pyritään siihen, että kirjaimet, tavut ja sanat alkavat kerta toisensa jälkeen näyttää tutummilta ja niiden lukeminen jatkossa nopeutuu (koska tietyt usein esiintyvät tavut ja sanat aletaan pikkuhiljaa tunnistaa jo ulkonäöltä eikä niitä tarvitse enää lukea kirjainkirjaimelta).

Toinen läksy on tuoda kouluun pajunoksia (1-3 kpl riittää, jos muutaman ylimääräisen tuo, niin ei haittaa. Ne voi antaa niille jotka eivät ole löytäneet tai muistaneet pajunoksia). Niitä koristellaan virpomisvitsoiksi. Tämä läksy on annettu oppilaalle MUISTETTAVAKSI eli siitä ei ole kirjoitettu muistilappua. Asiasta on puhuttu eilen ja tänään torstaina. Katsotaan kuinka käy, että muistaako lapset tämänkin läksyn.

Torstai

Matematiikassa siirryttiin uuteen aiheeseen, kymmenylitys vähennyslaskussa. Laskettiin sivut 44-45.

Äidinkielessä kirjoitettiin sanoja ja lauseita. Yllin tunnilla tuumailtiin kevään merkkejä pareittain ja kirjoitettiin niitä vihkoon. Toisella äidinkielen tunnilla kippeenä olleet tekivät matematiikan kokeen ja mutta Bellasta tekemättömiä tehtäviä.

Läksyksi tuli matematiikasta kotinurkka 19.

Joillakin kipeinä olleista lapsista on vielä jonkun verran rästihommia. Tekemättömistä tehtävistä voidaan vielä neuvotella huomenna. Esim. jos on ollut kippeenä vielä eilen keskiviikkona niin ei tarvitse olla ihan kaikki valmiina vielä huomenna, loput voi tehdä viikonloppuna. Kyllä nämä kouluhommat vielä ehditään tämän kevään aikana, ei syytä huoleen.

Tiistai

Tilanne vatsataudin suhteen alkaa normalisoitua. Hyvä niin!

Ennen ruokailua oli musiikkia ja liikuntaa. Sitten uskontoa tai elämänkatsomustietoa. Uskonnossa puhuttiin siitä, että Jeesus pyysi kaverikseen opetuslapsia. Äidinkielen tunnilla oli kirjasto- ja lukutunti. Opekin luki oppilaille Ella-kirjaa. Muumi-näyttely purettiin ja Tahvot ja Bellat pääsivät myös kotiin.

Läksyksi tuli Bella kirjasta s. 31 t. 3 ja 4.

Tiistai

Tänään tehtiin matematiikan koe matematiikan tunnilla. Äidinkielen tunnilla tehtiin Bellakirjan tehtäviä ja hieman leikittiinkin. Yllissä tarkasteltiin ikkunalaudalle laitettua vesiastiaa ja todettiin että vedenpinta oli laskenut yön aikana. Vettä oli siis haihtunut. Kuvistunnilla tehtiin kissatyötä.

Läksyksi tuli Bellakirjasta s. 29. (tai monisteläksy, Bellakirjan tehtävä oli jo tehty)

ps. Ne jotka eivät tänään tehneet koetta, tekevät sen sitten kun tulevat kouluun.